Inglês para Desesperados se consolida como uma das escolas mais inovadoras e eficazes do Brasil

A escola Inglês para Desesperados, originária de Minas Gerais, começou sua trajetória de forma humilde, com uma sala de aula dentro de um salão de beleza e um investimento inicial de apenas R$500,00. Hoje, é reconhecida como uma das escolas de inglês mais bem avaliadas do país, com sua história de sucesso sendo destacada em programas como o Histórias de Sucesso do Sebrae, exibido no intervalo do Fantástico, da Rede Globo. Além disso, ganhou destaque no lançamento de sua franquia. Atualmente, a escola está focada em um sistema de aulas 100% online de conversação, atendendo alunos em todo o mundo.

Fundada por Geraldo Tinoco, a escola surgiu com a missão de unir tecnologia, diversão e resultados eficazes. Segundo Tinoco, o Brasil, apesar de oferecer diversas opções de cursos de inglês, enfrenta um declínio na proficiência do idioma. Dados do English First mostram que o país caiu 21 posições no ranking de proficiência em inglês, passando da 60ª para a 81ª posição. Esse cenário motivou a criação de uma metodologia que prioriza a fluência de forma prática e descontraída.

Metodologia Inovadora e Foco na Fluência

Desde sua criação, o Inglês para Desesperados se destaca por suas aulas dinâmicas e interativas. Os alunos estudam em uma plataforma que utiliza vídeos animados em 2D, onde personagens enfrentam situações desafiadoras em viagens internacionais. Esses cenários servem como base para ensinar os alunos a se comunicarem de forma prática, sem o rigor excessivo da gramática tradicional. Além das videoaulas, os alunos têm acesso a exercícios práticos e, para aqueles no plano PREMIUM, há a oportunidade de participar de jogos e simulações semanais de conversação.

“Nosso objetivo é que os alunos alcancem a fluência no menor tempo possível. Para isso, não basta ter um material de estudo excelente ou apenas aulas de conversação. É preciso considerar diversos fatores, como vícios de aprendizagem, saúde física e mental, medo de falar em público, entre outros. Se a aluna Maria tem medo de falar em público, não adianta estudar por 10 anos. Enquanto ela não superar esse medo, não será fluente”, explica Geraldo Tinoco, professor e especialista em neurociência e aprendizagem.

Tecnologia a Serviço da Aprendizagem

Para otimizar o processo de aprendizagem, a escola desenvolveu o IpDLab, um software lançado em 2016 que acompanha a jornada dos alunos e identifica os desafios que impedem o progresso no idioma. Essa ferramenta tem sido fundamental para mapear as especificidades do aprendizado de inglês no Brasil, aumentando a eficácia e a velocidade do processo.

“Com o IpDLab, não dependemos de pesquisas de instituições estrangeiras, como Harvard. Muitas dessas pesquisas são feitas com públicos diferentes do brasileiro. Nós temos particularidades que exigem abordagens específicas. Por exemplo, segundo o BrasilEscola, 29% dos adultos brasileiros podem ser considerados analfabetos funcionais. Precisamos estar preparados para lidar com todos os perfis de alunos e adaptar o ensino para garantir os melhores resultados”, afirma Tinoco.

Além do IpDLab, a escola criou a Matrix da Fluência, um formulário automatizado que utiliza inteligência artificial e machine learning para avaliar 23 pontos de desempenho relacionados à saúde mental, física, aspectos sociais e habilidades comunicativas. Esses dados são cruzados com o desempenho em sala de aula, permitindo que a equipe pedagógica faça intervenções personalizadas para aumentar as chances de sucesso do aluno.

“Há 10 anos, quando comecei como professor, via muitos erros cometidos por falta de investigação e dados. Muitas vezes, o aluno dizia ter dificuldade no listening, mas, ao investigar, descobríamos que o problema era o vício de tentar traduzir tudo, o que atrapalhava a compreensão. No Inglês para Desesperados, antes mesmo de o aluno iniciar uma conversa pedagógica, já temos mais de 30 dados analisados, incluindo até a qualidade da alimentação. Isso nos permite criar planos de ação personalizados, aumentando a probabilidade de o aluno se tornar fluente em menos tempo”, explica Tinoco.

Inovação Contínua e Resultados Comprovados

Com essas inovações, o Inglês para Desesperados se consolida como uma das escolas mais inovadoras e eficazes do Brasil. A instituição foi uma das pioneiras no uso de inteligência artificial para o aprendizado de inglês, e hoje essa tecnologia está disponível até mesmo no WhatsApp.

“Para nós, inteligência artificial já é passado. Fomos uma das primeiras escolas a lançar uma IA para os alunos praticarem inglês, e agora ela está integrada ao WhatsApp. Nosso foco não é inovar por marketing, mas sim para ajudar os alunos a atingirem seu objetivo: serem fluentes”, finaliza Tinoco.

Com uma metodologia que combina tecnologia, personalização e foco na fluência, o Inglês para Desesperados continua a transformar a maneira como os brasileiros aprendem inglês, garantindo resultados rápidos e eficazes.